À travers cahier de texte électronique et tableau interactif, le quotidien de nombreux collégiens de Vendée a radicalement évolué. Au-delà d’une simple révolution technologique, il s’agit d’une façon plus interactive de vivre sa scolarité. Zoom au collège Corentin Riou de Moutiers-les-Mauxfaits.
En cours de mathématiques, le professeur dessine des figures géométriques à l’aide d’un stylet sur un tableau interactif.
Au fur et à mesure du cours, elle pourra, en quelques clics, sauvegarder le contenu du tableau et le mettre à disposition des élèves dans leur espace de travail. « Un outil dont on ne saurait plus se passer », déclare le professeur.
En ce début d’année 2011, le collège Corentin Riou vit une petite révolution.
« En parallèle à la modernisation du matériel informatique, le collège a vécu le lancement de l’environnement numérique de travail, explique Marcel Gauducheau, conseiller général du canton de Moutiers-les-Mauxfaits. C’est une illustration du plan collèges numériques initié par le Conseil général. Les nouvelles technologies sont mises au service des collégiens et de leurs professeurs ».
À partir de codes personnels, chacun dispose d’un environnement informatique sécurisé qui donne accès à une multitude de services. L’outil majeur est constitué par le cahier de texte électronique.
En salle d’étude, Roxane, en classe de 3e, navigue sur son espace.
« À la fin du cours, le professeur rentre les devoirs. En quelques clics, en étude ou à la maison, je peux vérifier le travail donné et les consignes ». Un outil qui permet également aux parents de mieux suivre les devoirs. Mais l’espace numérique de travail va bien au-delà du cahier de texte électronique.
« Pour chaque classe, il y a un blog qui regroupe documents ou liens proposés par les élèves et les professeurs pour enrichir les thèmes étudiés en classe », explique Bernard Barré, principal du collège.
L’espace permet également de mettre à disposition une foule d’informations constamment mises à jour : emplois du temps, menus de la cantine, absences de professeur...
Un enseignement plus vivant
Mais l’autre révolution dans les collèges de Vendée est celle du vidéoprojecteur interactif.
En salle de musique, la classe de 6e étudie les instruments à cordes. Madame Baudry affiche des photos d’instruments que les élèves doivent reconnaître.
« Notre matière se prête particulièrement bien au vidéoprojecteur interactif, explique le professeur. Pour un cours sur les instruments à cordes, je peux montrer des images, faire entendre des sons et lancer une vidéo ».
Les collèges numériques en chiffres
• 24 établissements raccordés à l’Environnement numérique de travail, soit 50 % des collégiens de Vendée.
• 1 200 ordinateurs renouvelés en 2011.
• 200 vidéoprojecteurs interactifs installés.
• 66 tableaux blancs interactifs.
• 238 lecteurs-enregistreurs MP3, pour les documents sonores, pour l’apprentissage des langues par exemple.